Забезпечення конкурентоспроможності України на етапі становлення інформаційного суспільства потребує формування інноваційно-орієнтованої  науки, яка стає  визначальною складовою сталого розвитку, вирішальним фактором економічної безпеки і соціального прогресу суспільства. Інноваційний шлях розвитку –  це перехід до інтелектуальної праці, що створює нове, до цього не існуюче, він відкривається на стику науки та економіки. При цьому, інтелектуальна власність стає новим видом національного і світового багатства. У зв’язку з цим, розвиток науки і техніки  визначає вектор прогресу суспільства, підвищення його добробуту, духовного та інтелектуального зростання. Цим зумовлена необхідність пріоритетної державної підтримки розвитку науки, як джерела економічного зростання і невід'ємної складової національної культури та освіти, створення умов для реалізації інтелектуального потенціалу громадян у сфері наукової і науково-технічної діяльності, цілеспрямованої політики у забезпеченні використання досягнень вітчизняної та світової науки і техніки для задоволення соціальних, економічних, культурних та інших потреб. Проте, у  більшості вищих навчальних закладах України, на відміну від зарубіжних моделей, дослідницька діяльність не зв’язана з освітянською. Але суміщення досліджень та освіти може забезпечити постійний приплив молодих кадрів у інноваційну діяльність, полегшить формування творчих груп, які бажатимуть довести свою розробку до дослідного зразка, а далі до комерціалізованого продукту.
Сьогоднішній світ розвивається в умовах жорсткої конкуренції на ринку наукомістких технологій, товарів і послуг, переходу провідних країн від індустріальних до постіндустріальних економік, формування локальних спільнот та глобального суспільства. Розвиток економіки, заснованої на знаннях, вимагає підготовки нового покоління дослідників і висококваліфікованих фахівців для наукоємних галузей економіки України, готових до здійснення інноваційної діяльності в умовах ринкової економіки. Тому курс на інноваційний розвиток складається з розвитку інтелектуального потенціалу, інтеграції науки і освіти, забезпечення інтегрального зв'язку між виробництвом і наукою.
Метою Болонського процесу, до якого приєдналась і Україна, є створення спільного науково-освітнього простору з однаковими стандартами знань для всіх країн ЄС і реформування освіти та науки в Європі. Це єдиний комплексний процес, в якому університети традиційно відіграють головну роль. При цьому, як наукова підготовка майбутніх фахівців, так і власне наукові дослідження тісно інтегровані, становлять собою єдність одержання, засвоєння та передачу знань.
У ПВНЗ «Університет економіки і підприємництва» розвиток науково-дослідницької роботи визначається і регламентується  Законами України «Про вищу освіту», «Про наукову та науково-технічну діяльність», «Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки», «Про інноваційну діяльність», Статутутом ПВНЗ «УЕП», наказами та інструктивними листами Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, рішеннями вченої ради, нарад, семінарів, конференцій з наукових питань.
Одним з актуальних завдань ПВНЗ «Університет економіки і підприємництва» є забезпечення підвищення в університеті рівня фундаментальних та прикладних наукових досліджень.
Особлива увага в університеті приділяється розвитку наукової школи, підготовці та підвищенню професійного рівня науково-педагогічних працівників. В університеті започаткована наукова школа за таким напрямом наукових досліджень: “Інноваційна стратегія сталого розвитку економіки і конкурентоспроможності продукції підприємств”. Керівник наукової школи – Стельмащук А.М., д.е.н., професор.
Вченій раді університету надано право присвоєння вчених звань доцента та професора.
З 2010 р. виходить у світ науково-виробничий журнал «Сталий розвиток економіки» (Затверджено Постановою Президії ВАК від 22.12.10р. №1-05/8 як наукове фахове видання України), на сторінках якого друкуються відомі науковці, професори, викладачі, аспіранти.
З 2006 р. для студентів та магістрантів видається журнал «Студентський науковий вісник».
Колектив університету прагне стати флагманом інноваційного розвитку в регіоні, тому що тільки цей шлях дасть можливість зберегти та примножити ті позитивні тенденції, які намітились сьогодні в Україні і саме зараз, коли настав час стабілізації, ми маємо його відновити.

Проректор з науково-методичної роботи                                                                                       С.В. Капітанець

План проведення науково-практичних конференцій та семінарів молодих вчених і студентів у 2012 році

План проведення науково-методичних конференцій та науково-практичних семінарів з проблем вищої освіти і науки на 2012

МетоПлан проведення науково-методичних конференцій та науково-практичних семінарівз проблем вищої освіти і науки на 2012дичні рекомендації з підготовки до розміщення наукових статей у фахових виданнях, внесених до переліків ВАК України

Наказ щодо видання навчальної літератури для вищої школи

Напрями науково-дослідницької роботи УЕР